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在第二批主題教育中，我區(qū)各市（地）教育系統(tǒng)認(rèn)真踐行為黨育人、為國育才的初心使命，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升中小學(xué)教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。

增進(jìn)師生“五個(gè)認(rèn)同”

拉薩市通過國旗下宣誓、開學(xué)第一課、主題班隊(duì)會等形式，廣泛開展“書記講賀信”“教師教賀信”“學(xué)生學(xué)賀信”，以慶祝新中國成立70周年為契機(jī)，舉辦“童心向黨”文藝晚會、同聲頌祖國萬人大合唱、環(huán)保書信等活動，豐富思政教育形式，強(qiáng)化育人實(shí)效。

日喀則市康馬縣組織“我是共產(chǎn)主義接班人”主題班會、“厲害了我的國”演講比賽、“孝老愛親從我做起”等活動，引導(dǎo)師生培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。

昌都市實(shí)施“四六四”工程，即抓住課程、活動、文化、管理“四個(gè)育人關(guān)鍵”，突出公民意識、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、生態(tài)文明、心理健康、德育、國防“六項(xiàng)教育”，堅(jiān)持落實(shí)立德樹人根本任務(wù)與依法治教、教師隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)校管理水平、學(xué)校社會共同育人“四個(gè)相結(jié)合”，構(gòu)建全員全過程全方位育人的體制機(jī)制。

……

在主題教育中，我區(qū)各市（地）深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育和治邊穩(wěn)藏的重要論述、致西藏民族大學(xué)建校60周年賀信精神，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育工作，把教育系統(tǒng)建成維護(hù)統(tǒng)一、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對分裂的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

發(fā)揮教師關(guān)鍵作用

火車跑得快，全靠車頭帶。我區(qū)各市（地）教育系統(tǒng)堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為評價(jià)教師素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)管與厚愛相結(jié)合，激發(fā)教師職業(yè)認(rèn)同感和責(zé)任使命感。

山南市發(fā)出《致全市教師和教育工作者的慰問信》，深入推進(jìn)“師德建設(shè)年”，進(jìn)一步梳理教育系統(tǒng)17條廉政風(fēng)險(xiǎn)，制定《關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)廉政風(fēng)險(xiǎn)的防范措施》，強(qiáng)化源頭防控和制度約束。

昌都市圍繞“補(bǔ)充難、待遇提高難、留住難、能力提升難”的問題，積極制定解決措施，“四招破四難”，將新入職的1044名教師全部分配到11個(gè)縣（區(qū)）；每月補(bǔ)貼教師200元通訊費(fèi)，每年撥付200萬元發(fā)放鄉(xiāng)村教師交通補(bǔ)貼；為艱苦、偏遠(yuǎn)、高海拔學(xué)校建設(shè)教工之家，改善鄉(xiāng)村教師生活條件，每年單列20萬元作為教職工大病資助資金；用足用好國培、區(qū)培和校本培訓(xùn)，建立援受教師“一對一”“一對多”師徒關(guān)系，提升教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。

林芝市則開展身邊典型先進(jìn)事跡巡回宣講，實(shí)行服務(wù)行業(yè)設(shè)置教師優(yōu)先窗口、旅游景區(qū)和公立電影院教師半價(jià)政策，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量獎金、伙食補(bǔ)貼制度，激發(fā)教師榮譽(yù)感和職業(yè)認(rèn)同感，引導(dǎo)廣大教師爭做“四有好老師”與“四個(gè)引路人”。

提高教育教學(xué)水平

我區(qū)各市（地）教育系統(tǒng)結(jié)合當(dāng)前正在做的事情，穩(wěn)步推進(jìn)年度重點(diǎn)工作，努力提高教育教學(xué)水平，辦好人民滿意的教育。

拉薩市積極推進(jìn)消除“大班額”工作，消除56至65人的大班18個(gè)。發(fā)揮組團(tuán)式教育援藏輻射帶動作用，采取“百校手拉手”“名校辦分校”“城鄉(xiāng)結(jié)對”等方式，加強(qiáng)受援學(xué)校建設(shè)；引入清華大學(xué)慕課和江蘇泰州“泰微課”，提升課堂教學(xué)水平。

山南市扎實(shí)推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展，率先在全區(qū)實(shí)現(xiàn)全域均衡；制定《關(guān)于提升數(shù)理化教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施方案》《高中教育教學(xué)質(zhì)量提升措施》，著力補(bǔ)齊教學(xué)短板。

阿里地區(qū)制定《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)“5個(gè)100%”教育目標(biāo)實(shí)施方案》，聚焦中小學(xué)雙語教育普及率、小學(xué)數(shù)學(xué)課程開課率、中學(xué)數(shù)理化生課程計(jì)劃完成率、中學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)課程開出率、中職學(xué)校國家目錄規(guī)定課程開出率5個(gè)目標(biāo)，進(jìn)一步明確時(shí)限、細(xì)化措施，壓實(shí)責(zé)任，確保年底如期實(shí)現(xiàn)“5個(gè)100%”。